分類:現(xiàn)代家庭教育常識(shí)   閱讀:

孩子社交弱,可能因?yàn)閺?fù)制了你的語(yǔ)言

我們對(duì)孩子抱怨,不尊重,卻忘記了,孩子一直在復(fù)制我們的語(yǔ)言,并拿去面對(duì)所有的朋友。而孩子的人際關(guān)系與性格的發(fā)展,就在于他用父母的語(yǔ)言去遇到哪樣的同儕。

在光碟出租店內(nèi),我還完租借的光碟后,走到五歲七個(gè)月的女兒身邊,彎下身子靠近她的耳邊說(shuō):“不好意思,請(qǐng)打擾一下!”

那時(shí)她正在選光碟,很專心,沒(méi)有回答我一句話。

我等了一段時(shí)間,開始覺(jué)得有點(diǎn)久了,女兒才停止了她的專注,轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“媽媽,有什么事呢?”

我笑笑地告訴她:“寶貝,媽媽還完片了,今天沒(méi)有要租片子,所以我們?cè)撟吡耍覀冞€要去別的地方。”

女兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“請(qǐng)稍等一下,我還要看一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭站直了身體,在旁邊等待著。

說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候我有點(diǎn)趕時(shí)間,因?yàn)椴恢罆?huì)等多久,所以有點(diǎn)心煩意躁。我極力忍住想要催促孩子的話語(yǔ),才正在衡量該如何做的時(shí)候,女兒走過(guò)來(lái)拉了我的手說(shuō):“媽媽,我好了!很抱歉,讓你久等了。”

短短的一段話,熨平了我焦躁的心情,我默默牽起她的手,彎下身子在她的手臂上給她一個(gè)愛(ài)戀的親吻。

我曾經(jīng)在工作場(chǎng)合中見(jiàn)過(guò)形形色色的人,那些在媒體前有名聲、有地位、形象良好、穿著合宜、侃侃而談的人,私底下卻是不同的樣貌。我了解這樣的形象可以為自己加很多分,也是大眾所喜歡的感覺(jué)。然而,我更喜歡那種講話率直,咬著檳榔、穿著拖鞋,每句話都不轉(zhuǎn)彎的人。

我曾經(jīng)在很需要講話技巧的地方工作過(guò),也如魚得水,但是個(gè)性很大姐頭的我寧可回來(lái)當(dāng)自己,說(shuō)話直率得罪人也比做表面功夫自在,因此,我說(shuō)話很直率,沒(méi)什么氣質(zhì),甚至有非常多的語(yǔ)助詞。

然而,對(duì)于我的孩子,我卻用詞很客氣且文雅,對(duì)孩子的尊重超乎別人的想象。

我會(huì)在她身邊小聲地說(shuō):“不好意思,請(qǐng)打擾一下!”我也會(huì)在她等待之后,告訴她“抱歉,讓你久等了!”我會(huì)在拿她的包包時(shí)先問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),我可以打開你的包包看一下嗎?”“你可以拒絕我,我會(huì)尊重你。”

老朋友看見(jiàn)了,常常笑我當(dāng)媽媽之后沒(méi)有了尊嚴(yán),還有很多人不以為然地說(shuō):“一家人干嘛這么客氣?感覺(jué)很生疏。”甚至我對(duì)老公也越來(lái)越努力地不用傷人的語(yǔ)氣說(shuō)話。

很多人質(zhì)疑我,為何要有這樣的轉(zhuǎn)變?我想其中最大的原因莫過(guò)于對(duì)自己的不信任。

女兒還小的時(shí)候,我曾經(jīng)帶著4個(gè)孩子一起出游。一個(gè)大人帶著4個(gè)三到六歲的孩子一起出游,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)吃力,加上臺(tái)北市飆到三十八度的高溫,更讓我覺(jué)得吃不消。

我背著背包,帶著孩子們走在臺(tái)北市發(fā)燙的馬路上,其中忘記把鞋子穿下車的小寶吃力地穿著爸爸超大的鞋子緩慢地走著。

六歲的小凱很生氣地對(duì)小寶說(shuō):“走快一點(diǎn),慢死了!等一下把你丟在這邊不理你,我們要先走了。”

當(dāng)時(shí)四歲的小寶很委屈地說(shuō):“我爸爸的鞋子很重,你不知道嗎?”

小凱一臉不以為然,很不客氣地大喊著:“哈哈哈,活該!誰(shuí)叫你今天不穿鞋!”

小凱的回復(fù)挑起了我的怒火,我努力平順地表達(dá)我的感受:“小凱,小寶也不是愿意這樣的,她不知道天氣這么熱、地板這么燙,你可以不幫她想辦法,但是說(shuō)別人活該就是讓人很不舒服。”

小凱滿臉不高興地反駁:“本來(lái)就是他活該,誰(shuí)叫她不穿鞋。”

小寶把爸爸的鞋子拿給我保管,繼續(xù)赤著腳在發(fā)燙的馬路上走。我很不忍,回答小凱說(shuō):“那你敢脫鞋子走路嗎?”

小凱回答:“我不敢。”

“那我可以罵你說(shuō),活該誰(shuí)叫你都不脫鞋走路,連練習(xí)都不敢,是個(gè)膽小鬼嗎?”

小凱想一想,勉強(qiáng)地說(shuō):“喔~好吧。”沒(méi)有道歉,只有一句不甘情愿的“喔~好吧。”

過(guò)了沒(méi)多久,孩子們興奮地要去搭電動(dòng)火車:“我要去玩火車!”“我之前有去坐過(guò)火車喔!超好玩的!”

小凱聽到了,很大聲地吼著朋友說(shuō):“不要講火車,我沒(méi)有坐過(guò),講到火車我就一肚子火!”

孩子們被他吼得嚇一跳,吃驚地看著他,我假裝不以為意地安撫其他孩子:“對(duì)呀!坐火車很好玩吧?”

孩子們笑了,小凱繼續(xù)說(shuō):“不準(zhǔn)給我說(shuō)火車,再說(shuō)我要生氣了!”




版權(quán)聲明:部分文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅作為參考,不代表本站觀點(diǎn)。如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除處理!


上一篇:請(qǐng)用好的方式告訴孩子一個(gè)真實(shí)的故事

下一篇:少年成長(zhǎng),寬度的追求更重要


  相關(guān)推薦