學習力教育（Learning ability education）是指針對學生、成人的學習能力進行系統(tǒng)訓練、提升的教育。它跟其他教育的區(qū)別主要在于對學習能力進行針對性的科學訓練，使之得到快速改善和提升。國內(nèi)學習力教育由著名學習力教育專家余建祥首先提出，并進行系統(tǒng)的學習力教育研究，開啟了中國學習力教育的序幕。

　　學習力教育的重要性

　　學習力是一種能力，而且是人類最重要、最根本的能力，這種能力會伴隨我們的一生，并影響我們的一生。在學生時代，它直接影響我們的學習成績；當你走上工作崗位以后，它又將影響你掌握新技能的能力。所以學習力差的同學，會成為其一生的困擾，導致其碌碌無為。

　　所有的生存能力都是靠學習得到的，我們都需要對成長的每一步不斷地學習，不斷地學會生存和生活。在現(xiàn)代這個知識爆炸的時代是終生學習時代，而不僅僅是學生階段的學習，學習能力的強弱將直接影響一個人的命運。

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