沙拉，一位出生在中國的猶太人后裔，帶著三個孩子從中國到了以色列，她是一個單身母親，帶著孩子經(jīng)受戰(zhàn)火、體悟生死、走出貧窮。在央視《讀書》欄目一期節(jié)目里，這位母親講述了自己教育孩子的方式。

　　沙拉曾受到過以色列總理的熱情接見，但最特別的是她的教育方式，使孩子在30歲之前就實現(xiàn)了做富豪的夢想。她的孩子曾經(jīng)是衣來伸手飯來張口的人。對于教子經(jīng)驗，這位母親總結(jié)了一句話：要教育孩子，只有特別狠心，才能特別愛。

　　為孩子去了以色列

　　沙拉的父親是猶太人，二戰(zhàn)時，由于德國法西斯的迫害，父親逃到了中國。當時上海收留了這一批猶太難民。沙拉在中國成長、結(jié)婚、做了媽媽。

　　沙拉希望把孩子培養(yǎng)成為懂得感恩和孝順、有優(yōu)秀道德品質(zhì)的有錢人，擁有良好的精神品質(zhì)也是富豪，所以她帶著孩子去了以色列，從一個“中國式”媽媽轉(zhuǎn)變成為“猶太媽媽”。

　　沙拉在節(jié)目中講到了宗教，她說猶太人是母系社會，孩子是跟著媽媽的，所有的管教都是母親的責(zé)任。沙拉的孩子成長在一個同母異父的離異家庭。為了孩子沙拉才去了以色列的。在中國和以色列，她對于孩子的教育方式完全不同。

　　沙拉和孩子們?nèi)チ艘陨械囊粋€小鎮(zhèn)，環(huán)境非常好，卻也遇到了巴以沖突。他們住在山腳，導(dǎo)彈飛到那里的時候會從他們頭頂飛過去。離戰(zhàn)爭如此之近，她卻沒有想過要帶著孩子離開。她讓孩子融入在防空彈的猶太人群體中，向他們學(xué)習(xí)。她說：“一個人不在戰(zhàn)爭中炸死，你還不在戰(zhàn)爭中長大嗎？”當時孩子沒有懼怕，因為有媽媽的同在，母親的臉上所顯示出的是鎮(zhèn)定，不是驚恐。

　　教孩子如何生存

　　初到以色列因為要生活，沙拉帶著孩子在以色列做春卷。她其實不會做，只是在中國的時候見過。但是她和孩子們一起研究。靠著賣春卷，她帶著孩子生存了下來。

　　沙拉的的教育方式并不受猶太人待見。中國的教育方式就是，孩子的事情往往由母親來做：把門一關(guān)，讓孩子做功課，媽媽還給孩子送水果。孩子不幫媽媽做家務(wù)，這是猶太人不能忍受的。在當?shù)兀粋€家庭需要一起分擔家務(wù)，每個人都是家庭的一份子。

　　她開始學(xué)習(xí)以色列人那樣教育孩子，比如生存教育，猶太人有著強烈的生存教育理念，這是由他們的特殊歷史條件決定的。猶太人有“眼球經(jīng)濟”，沒有近鄰和遠親之別，只有這個錢該不該賺的區(qū)別。猶太媽媽也讓孩子參與到賺錢的事情中，會告訴他們家里的錢不多了，你們需要做到各自力所能及的貢獻來支撐這個家庭。

　　沙拉的孩子分享說，賣春卷首先要戰(zhàn)勝的是自己的恐懼，比如他去推銷的時候，有人嘗了春卷會扔掉，這就需要他自己付出代價。

　　沙拉認為，要在有償機制中培養(yǎng)孩子，這不是說孩子洗碗了之后媽媽要給他錢，事實上，做家務(wù)不該給錢，而是在購買外面的服務(wù)時，孩子們需要分錢。每個人都希望為家庭付出，比如為水電費拿出自己的錢，在這種訓(xùn)練下，家庭有了凝聚力，孩子對于家庭的感情也會更深。沙拉的一個孩子在14歲的時候，就有了為家庭分擔的意識，很自覺地去做家務(wù)，看見了就會去做，這聽上去有些狠心，但是非常有價值。

　　在沙拉所寫的《特別狠心特別愛》這本書中，她提到以色列的《家庭教育》曾做過一個調(diào)查報道：愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比，長大后失業(yè)率為1：15，前者比后者的平均收入要高出20%左右。從小懂得勞動倫理學(xué)的孩子，在對生活不斷體驗的基礎(chǔ)上，找到自己一生的方向，日后更容易事業(yè)有成。

　　而現(xiàn)在很多的人，都是在不停地為孩子找好的學(xué)校奔波，說千萬不要輸在起跑線上，沙拉覺得，如果說輸，那是輸在彎道上。比如F1賽車，起跑的時候都是一樣，而關(guān)鍵的時候是在轉(zhuǎn)彎的時候，需要智慧和勇氣才能獲勝，而這些需要從小就開始培養(yǎng)，而沙拉的孩子在很小的時候就開始擺攤補貼家用。

　　以愛的名義延遲滿足

　　沙拉說，他們還撿過垃圾桶上的舊衣服來穿，撿過垃圾桶上的面包來吃，他們覺得沒什么，那時他們已經(jīng)有錢了。她的孩子說，在去扔垃圾的時候，看見旁邊有舊衣服和家具等，媽媽就鼓勵孩子去撿來穿，盡管可以去買新的，但是她認為這樣有助于打破孩子的虛榮心。如果有一天沒有媽媽了呢？沒有錢了呢？去搶銀行嗎？她想讓孩子學(xué)會在夾縫中生存。

　　而現(xiàn)在的社會，很多的父母多是在滿足孩子的欲望，沙拉卻認為要延遲滿足，這是“以愛的名義延遲滿足”。她的小女兒，吃了蛋糕還想吃，媽媽不給的時候她就開始嚷嚷，問媽媽為什么不給，媽媽說：“你在家里，你是我的唯一，但是到了社會后，你不可能是社會的唯一，不可能跟社會要什么，社會就給什么，那個時候來不及了，你哭鬧，但是老板說你回家吧，你失業(yè)了。”所以她狠心了，卻是真的愛孩子。

　　學(xué)會感恩，學(xué)會回饋社會

標簽： 家長學(xué)院  

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