分類:教育前沿觀察   閱讀:

  今天(3月11日)意大利新冠病毒患者確診人數(shù)已經(jīng)破萬,伊朗八千多例,韓國七千多例,而這僅僅是確診的數(shù)據(jù),大量沒有排查的隱性數(shù)據(jù)還在冰山之下,疫情的全球性擴(kuò)散已成現(xiàn)實。中國對抗新冠肺炎商情的戰(zhàn)斗大局已定,而整個世界卻在以令人窒息的速度深入深淵。這當(dāng)中,中國政府的快速反應(yīng),以及民眾的配合,與國外政府的措手不及、民眾防護(hù)意識薄弱、還在“夢游”形成鮮明的對比。

  相信誰也不愿意被封在家里,出門還要戴口罩,但是正是中國政府的快速反應(yīng)和深入到基層的病毒相關(guān)知識宣傳普及,即使老人、孩子都知道出門要戴口罩,盡量減少出門和聚集,使得中國的疫情得到了有效、快捷的控制,沒有因為春節(jié)的人口大流動造成全國性大規(guī)模蔓延。相比意大利情況比較嚴(yán)重的地區(qū)曾出現(xiàn)大規(guī)模居民聚集,要求“口罩自由”,拒戴口罩,形成巨大反差。

  這次疫情給中國帶來的巨大負(fù)面影響就不多說了,這里想講一下正面積極的一些影響:

  1、民眾對政府的信心和信任度大幅提升。正是中央和各級地方政府的有力舉措,及時制止了疫情的大幅蔓延,并有效地保障了民眾的生命安全。生命至上,其他的一切都要為生命讓路。政府的公信力和民眾對政府的信任度得到大幅提升。

  2、民族自信心和自豪感大幅上升。對比國外對疫情的傲慢無知,很多國人都感覺揚眉吐氣,甚至開始嘲諷國外政府和民眾的表現(xiàn)。當(dāng)然嘲諷不值得倡導(dǎo),疫情是全人類的公敵,地球村和人類命運體將成為未來的公識。所以,我們還是要積極伸出援助之手,以德報怨,幫助其他國家抗擊疫情,才是正確的做法。而這種自信心和自豪感的大幅上升,是中國實現(xiàn)偉大復(fù)興的精神支柱。中華民族在工業(yè)時代沒有跟上發(fā)展的步伐開始沉淪,民族自信心和自豪感被自卑和屈辱所取代,崇洋媚外很難通過喊口號來消除。這次疫情我們付出了巨大的代價,但因此而收獲的民族自信心和自豪感是多少錢也換不來的,這極有可能是中華民族重塑民族自信的重要轉(zhuǎn)折點,每個中國人都將以自己是中國人而自豪和自傲。象朝鮮戰(zhàn)爭中國付出了巨大的代價,但讓中國真正站了起來,這種意義,雖然代價極高,但卻非常值得。

  3、快速推動數(shù)字中國的建設(shè)。這次疫情,象阿里等公司快速推出健康碼等,積極配合政府開展數(shù)字化抗疫,為以后科技企業(yè)和政府開展深度合作打開了一扇門。可以預(yù)見,未來各地政府會越來越積極地和科技擁抱,用數(shù)字化建設(shè)智慧城市,開展智慧管理,提升城市智慧化水平和數(shù)字化管理能力。

  那么這次疫情國內(nèi)外表現(xiàn)迥異在教育上會帶給我們什么深度思考呢?

  教育對一個國家發(fā)展的決定性作用毋庸置疑,中國現(xiàn)行的學(xué)校教育體系是引進(jìn)工業(yè)革命后西方相對成熟的體系,但在家庭教育這一塊,無論是研究、實踐都滯后得多,近幾年才開始真正重視起來,但受制于整體研究實踐的滯后,成為制約中國教育發(fā)展最大的短板。這次疫情也帶給我們很多深度思考和啟示:

  1、中國集中力量辦大事的政治體制,完全有可能通過政府意志有效解決短板。如果沒有中央和各地政府的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)和快速反應(yīng),很難想象這次疫情會蔓延到什么程度。對于教育也是如此,只要政府舉措得當(dāng),完全可以通過努力,把短板有效補上來。

  2、相關(guān)領(lǐng)域的專家要成為解決問題的排頭兵。這次疫情正是在鐘南山、李蘭娟等專家的帶領(lǐng)下,以科學(xué)為導(dǎo)向,快速控制疫情。教育也是如此,關(guān)鍵領(lǐng)域的教育專家要成為解決問題的領(lǐng)頭羊。

  3、通過廣泛的宣傳和教育,就可以有效提升民眾的認(rèn)知水平。這次疫情防控,宣傳、教育功不可沒,正是深入的宣導(dǎo),使得全國人民團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情。教育也是如此,需要深入到各個角落的宣傳、教育和普及,才能有效開啟民智,提升國民的教育素養(yǎng)和教育智慧。

  疫情來臨時,我們除了積極應(yīng)對,還可以進(jìn)行更深入的思考。疫情帶來災(zāi)難的同時,也會帶來很多積極的東西,這也許是值得我們每一個人去深入思索的。(余建祥)

  作者簡介:余建祥,學(xué)習(xí)力教育專家、家庭教育頂層設(shè)計專家。

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