分類:教育前沿觀察   閱讀:

教育思考:給孩子最好的教育是執(zhí)念還是偉大?

 

余建祥

 
   

教育思考:嚴(yán)控書面作業(yè)總量,能否解決教育頑疾

 

余建祥

 
   

隔代教育思考:誰說孩子不能讓奶奶帶,4歲萌娃熟讀《千家詩》,識

 

余建祥

 
   

教育階層化思考:你的教育思維停留在哪個層面,你的孩子未來就在

 

余建祥

 
   

世界頂級貴族學(xué)校伊頓公學(xué)帶給我們的教育思考

 

余建祥

 
   

南京藝術(shù)學(xué)院迎藝考高峰 帥哥靚女亮相(圖)

 

佚名

 
   

學(xué)生熬夜寫作業(yè)課堂猝死引發(fā)的思考

 

余建祥

 
   

南京教育專家:小學(xué)五六年級教學(xué)應(yīng)注重提高學(xué)習(xí)力

 

佚名

 
   

南京小學(xué)規(guī)定給學(xué)生寫期末評語禁止寫缺點(diǎn)

 

佚名

 
   

校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考與認(rèn)識

 

彭欽畇

 
   




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