通常一個技術(shù)專業(yè)知識的培訓(xùn)，我們的大學(xué)教育只停留在認(rèn)知的【熟悉】階段。
　　但由于眾所周知的原因，我們的大學(xué)生并沒有將【熟悉】這個部分完成的足夠的好，尤其的二本及以下的學(xué)生。這使得目前國內(nèi)普遍的情況是，企業(yè)饑渴的需要便宜好用的應(yīng)屆生，而學(xué)生也饑渴的需要找到一份靠譜的工作，院校饑渴的想把學(xué)生扔出去提升就業(yè)率，于是各方層出不窮的怪招，我們都在新聞里看到了。

　　我將每個階段的難度所損耗的時間，做一個時間軸，結(jié)合目前大家對教育的認(rèn)識。我做出下面這張圖。

　　以上就是我對認(rèn)知的五個階段的說明。不要著急，這個內(nèi)容是我們接下來要討論的一切的基礎(chǔ)。我會詳細(xì)的描述認(rèn)知過程中的障礙，以及教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的價值。

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