分類:學(xué)習(xí)力教育常識   閱讀:

  思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的基本內(nèi)涵
  思想政治學(xué)科是面向高中學(xué)生進行馬克思主義、中國特色社會主義理論體系特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以及社會主義核心價值觀教育的主渠道主陣地。修訂組緊緊抓住思想政治學(xué)科意識形態(tài)屬性強這一特點,經(jīng)過深入研究,廣泛征求意見,凝練了政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與4個學(xué)科核心素養(yǎng)。4個學(xué)科核心素養(yǎng)不是政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科素養(yǎng)的組裝,而是在內(nèi)涵上相互交融、在邏輯上相互依存,構(gòu)成一個有機的整體。
  四個學(xué)科核心素養(yǎng)中,培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同是思想政治學(xué)科最根本的任務(wù)。政治認(rèn)同就是要培養(yǎng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨和社會主義的真摯情感和理性認(rèn)同,使學(xué)生擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定中國特色社會主義理想信念,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,是其它素養(yǎng)的內(nèi)在靈魂和共同標(biāo)識。科學(xué)精神不僅指自然科學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)體現(xiàn)的求真務(wù)實思想,也指堅持真理、尊重規(guī)律、實事求是等,思想政治學(xué)科培養(yǎng)科學(xué)精神,就是使學(xué)生堅持馬克思主義世界觀和方法論,對個人成長、社會進步、國家發(fā)展和人類文明作出正確的價值判斷和行為選擇,這是達(dá)成其它素養(yǎng)的基本條件。法治意識是法治國家建設(shè)的重要內(nèi)容,思想政治學(xué)科培養(yǎng)法治意識,就是要使學(xué)生尊法學(xué)法守法用法,自覺參加社會主義法治國家建設(shè),是其他素養(yǎng)的必要前提或必然要求。公共參與體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的責(zé)任擔(dān)當(dāng),思想政治學(xué)科培養(yǎng)公共參與,就要培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,樂于為人民服務(wù),積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利、履行義務(wù),是其它素養(yǎng)的行為表現(xiàn)。
  通過思想政治學(xué)科學(xué)習(xí)后,期望青年一代成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

  ■學(xué)科核心素養(yǎng)如何落地
  為更好地落實學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),結(jié)合學(xué)科特點,這次修訂突出強調(diào)實踐環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在體驗社會生活及自身的思維活動中理解理論的真諦,在踐行正確價值觀的過程中逐漸形成行動自覺。
  一是強化以學(xué)生發(fā)展為中心的活動設(shè)計。通過議題研討、案例分析、實地調(diào)研、撰寫小論文等,把理論觀點的闡述寓于社會生活和學(xué)生活動的主題之中;
  二是辨析式學(xué)習(xí)過程的價值引領(lǐng),強調(diào)通過范例分析、展示觀點,在價值沖突中深化理解,在比較、鑒別中提高認(rèn)識,在探究活動中拓展視野;
  三是倡導(dǎo)綜合性的教學(xué)形式,注重創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生多維度觀察、多途徑探究,進行綜合分析;
  四是廣泛開展系列化社會活動,從學(xué)生的成長需要出發(fā),將學(xué)科內(nèi)容與社會活動相結(jié)合,開展豐富多彩的社會實踐活動,促進教學(xué)內(nèi)容和形式的有機結(jié)合。




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